A matemática passou a ser vista de forma diferente,
a partir do momento que o jogo foi introduzido nas aulas e tornou-se a disciplina
preferida dos alunos. Então, o jogo passou a ser um aliado a essa disciplina
antes tão temida. Assim, as situações didáticas começaram a ser trabalhadas
proporcionando estratégias, raciocínio e reflexão de uma maneira mais lúdica e
rica.Dessa forma, por meio do jogo e das brincadeiras as crianças chegam ao
resultado final e exercitam a matemática com prazer.
As oficinas de matemática realizadas com os alunos
do Ensino Fundamental I têm a finalidade de propor as famílias atividades
prazerosas que foram vivenciadas pelos alunos em sala com as professoras. Sendo
um momento de troca e aprendizagem
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