O fim deste projeto possibilitou ao grupo engajar no novo estudo
“Direitos e Deveres das Crianças” o assunto foi selecionado tendo como
critérios sua proximidade e significação com experiências dos alunos. Buscando
privilegiar o estudo dos grupos de convívio da criança e alguns temas ligados
ao universo infantil, como brinquedos, brincadeiras, alimentação, moradia,
festas, músicas, danças, grupos de convívio familiar, escolar, assim como as
relações de trabalho estabelecidas na sociedade. Nesse contexto, os alunos
estão inseridos, para, então, compará-lo à multiplicidade de outras realidades
contemporâneas e passadas.
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