Para apresentar o nosso projeto: Praça pública: direito, cidadania e lazer, construímos
uma praça interativa com a comunidade escolar na praça, representamos os
trabalhos que realizamos em sala.
Iniciamos a apresentação com a professora anunciando no
autofalante o projeto da praça realizado pelo grupo do 3º ano e em seguida
entraram com a bandinha levando a turma para o coreto em meio a canção A Praça de Ronie Von, que teve sua
letra explorada e exposta em cartaz.
Confira as fotos da preparação para iniciar a exposição
dos trabalhos:
Nos
dividimos em grupos para apresentar uma praça interativa e viva. Entre os espaços
estavam os seguintes:
- Espaço brincante (local onde as crianças e pais podem brincar e se
divertir com brincadeiras cantadas e folclóricas)
- Espaço Bauteca (local onde a leitura flui, apresentamos o livro de
literatura infantil - Fábulas
Monteiro Lobato - trabalhado na biblioteca e em sala. As crianças
escolheram uma fábula para contar durante a apresentação)
- Coreto (no coreto um grupo de alunos escolheram uma poesia para declamar, lembrando de como faziam antigamente nas praças e ainda distribuíram poesias para a plateia)
- Espaço da arte na praça (os alunos representavam com a confecção de uma dobradura de flor para enfeitar a praça)
- Espaço plante vida (distribuímos um jarro ecológico feito de jornal para as mudas de plantas medicinais que cultivamos durante o ano no viveiro da escola).
Leitura de fábulas
Cultivo de plantas medicinais na praça
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